miércoles, 4 de junio de 2014

¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa?

En un congreso de la ciudad de México se reunieron diferentes personalidades del mundo, un presidente de la asociación petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija; un jeque Musulmán Muhí y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la señora Chen y sus dos maridos; y un cura de la catedral de México. La señora Paredes está sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas están tímidamente juntas y han procurado que no haya ningún hombre sentado junto a ellas. El jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo régimen matrimonial no aprueba. Don Ramiro, muy tímido con las mujeres, evita su cercanía. La hija del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al oído de la señora Chen: “¿Cómo da lata tener dos maridos?”, mientras que roza con la rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino.

Respuesta Inductiva:


Esposa de Ramiro
Ramiro Paredes
El jeque Muhí
El cura
Marido 1 de la señora Chen

Mujer 1 de El jeque
Marido 2 de la señora Chen
Mujer 2 de El jeque
Mujer 3 de El jeque
La señora Chen
La hija del alcalde




Respuesta lógico-matemático:


La Combinatoria es la parte de las Matemáticas que estudia las diversas formas de realizar agrupaciones con los elementos de un conjunto, formándolas y calculando su número.

Existen distintas formas de realizar estas agrupaciones, según:
se repitan los elementos o no, según se puedan tomar todos los elementos de que disponemos o no y si influye o no el orden de colocación de los elementos





¿Qué dificultades encontraste al crear un esquema?

La manera intuitiva de resolver empíricamente el problema no presenta mayores contratiempos, pues al ir observando las restricciones que cada personaje presenta se acomoda en un orden; mi dificultad es querer emplear El razonamiento inductivo y el razonamiento deductivo para crear el contraejemplo y verificar si el orden establecido de los elementos es el único y por ende verificable. 

martes, 3 de junio de 2014

actividad 1 eje 2

"Los objetos matemáticos sobre los que operan las reglas tienen un estatus teórico, no pertenecen al mundo sensible aunque hagan referencia a él".



http://profe-alexz.blogspot.mx/2011/03/razonamiento-logico-17-problemas.html

Profra Yazmín Corral Ch.

https://docs.google.com/file/d/0B1ZHhBLY8sIfZ2dDcUFhUzdESzg/edit
ARACELI MALDONADO MARTINEZ 


http://123estudiante.blogspot.mx/

jueves, 22 de mayo de 2014

Verificando formato de imagen desde PC


¿De qué manera contribuyen estas herramientas en tu aprendizaje?

Las herramientas cobran relevancia por su función específica; ya que con las herramientas correctas se logra hacer de manera eficiente y a tiempo las tareas que nos hemos propuesto.

Las herramientas como recursos tecnológicos orientados al proceso de enseñanza-aprendizaje indudablemente se verán reflejados en la adquisición de nuevos conocimientos relacionados con la licenciatura de mi interés.

Estas herramientas como recursos puestos a disposición de los estudiantes, sociabilizan el conocimiento. Fomentando la colaboración social de cada uno de los usuarios de dichas herramientas.

Mis herramientas se potencializan porque son herramientas de comunicación visual, esto para mi quiere decir que su principal función es privilegiar la comunicación como elemento generador de conocimiento.

Las herramientas del aula de la Universidad Abierta y a Distancia de México, posibilitan y facilitan el aprendizaje, mediante la sociabilización y construcción colectiva del conocimiento; permitiendo que las tecnologías de la información y la comunicación sean utilizadas y aplicadas por los miembros de la comunidad universitaria.


Mi experiencia en el uso de Blogger

Mi experiencia en el uso de

Mi dirección de Blogger es la siguiente:

http://cesarchavezunadm2014.blogspot.mx/

“Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting”[1].

Blogger es una herramienta intuitiva que no presenta complicación en su creación ni en su manejo, hace que la experiencia con el usuario sea tranquila por no ser confusa en sus comandos.
Lo aprendido en este eje mayormente es formalizar mi uso de las herramientas de Internet y de AVA en conjunto con mi Aula Virtual. Formalizandolas por aplicarlas en un objetivo principal: Aprender. Como en su momento ya se dijo: aprendemos porque Internet es potencialmente educativo, pero en este eje le dimos formalidad a estas herramientas.



[1] Leído en Wikipedia